【摘 要】
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【摘要】本文分析了激活中职语文课堂的必要性，并阐述了提高中职语文课堂激活艺术在改变语文课堂现状、激发学生语文学习兴趣、提高教师课堂教学研究能力等方面的意义。最后结合中职语文教学实践，提出激活的艺术，优化教学内容，用“内涵”激活语文课堂，丰富组织形式，用“方法”激活语文课堂，提高语言艺术，用“魅力”激活语文课堂，让语文课堂活力四射。 【关键词】中职语文;课堂;激活;艺术 【中图分类号】G633
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【摘要】本文分析了激活中职语文课堂的必要性，并阐述了提高中职语文课堂激活艺术在改变语文课堂现状、激发学生语文学习兴趣、提高教师课堂教学研究能力等方面的意义。最后结合中职语文教学实践，提出激活的艺术，优化教学内容，用“内涵”激活语文课堂，丰富组织形式，用“方法”激活语文课堂，提高语言艺术，用“魅力”激活语文课堂，让语文课堂活力四射。
【关键词】中职语文;课堂;激活;艺术
【中图分类号】G633
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