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中学计算机辅助教学优劣所在及对策反思
中学计算机辅助教学优劣所在及对策反思
来源 :课堂内外:教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxffxh2009
【摘 要】
:
计算机辅助教学,在教学过程中加入动态演示,成功地把传授的知识尤其是抽象的概念以直观、形象、生动的形式展现出来.但过多依赖多媒体,反而给教育教学带来了不少的缺陷,所以,
【作 者】
:
徐常鼎
【机 构】
:
黄岛区大场镇中心中学
【出 处】
:
课堂内外:教师版
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
中学
计算机辅助教学
优劣
对策
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计算机辅助教学,在教学过程中加入动态演示,成功地把传授的知识尤其是抽象的概念以直观、形象、生动的形式展现出来.但过多依赖多媒体,反而给教育教学带来了不少的缺陷,所以,计算机辅助教学与传统教学应优势互补.
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