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“学区化”管理办学模式的探索与实践,旨在发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用,缩小义务教育校际差距,满足人民群众日益增长的优质化、多样化教育需求,实现义务教育均衡发展。河南省安阳市七中和安阳市三十四中率先作为试点进行“学区化”管理办学模式的探索与实践。
“学区化”管理办学模式的探索与实践
【摘 要】
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“学区化”管理办学模式的探索与实践,旨在发挥优质教育资源的影响、辐射、示范和带动作用,缩小义务教育校际差距,满足人民群众日益增长的优质化、多样化教育需求,实现义务教
【机 构】
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河南省安阳市七中学区
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年27期
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