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小学高年级阶段的学生处于各方面发展的关键时期,而毕业班学生也是即将步入青春期的孩子,他们对于外界事物充满强烈的好奇心和求知欲。作为一名毕业班班主任应时刻关注学生身心健康,从心育和德育两个方面对小学生的诉求加以了解。
毕业班班主任工作中的实践——心育与德育的整合
【摘 要】
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小学高年级阶段的学生处于各方面发展的关键时期,而毕业班学生也是即将步入青春期的孩子,他们对于外界事物充满强烈的好奇心和求知欲。作为一名毕业班班主任应时刻关注学生身
【机 构】
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广西桂林市灵川县八里街九年一贯制学校广西桂林541213
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年15期
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