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在当前的高校会计专业职业教育中,存在着诸多的潜藏问题:会计专业毕业生无法在短时间内独自顶岗;毕业生无法学以致用,缺乏实践经验;会计发展前景使人员缺乏动力。这些问题都制约着高校会计专业毕业生的职业生涯,所以就需要对当前教学模式进行革新,推行"双师双能"型教师团队和实用应用型人才的高校教学模式。