做学玩合一 思创行一体——小学数学实验的设计与实施

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tianzhh
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数学实验是在数学学习的不同阶段,通过选择不同的内容、确立不同的目标、采用不同的方式,让学生参与实践、经历探索,发现问题、提出猜想、验证猜想和创造性解决问题的一种数学活动。它是一个玩数学"应有尽有"的空间,一个做数学"即时即地"的地方,一个学数学"无处不在"的平台。根据实验方式的不同,数学实验大致可以分为操作类数学实验、建模类数学实验、模拟类数学实验、想象类数学实验这样四类。
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