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音乐教学是对幼儿开展审美教育的核心课程,而且音乐教学不仅单纯依靠欣赏来实现,体验式教学与幼儿音乐教育相结合成为幼儿音乐教学发展的必然趋势。本文从幼儿音乐体验式教学开展的优势分析入手,探究幼儿音乐体验式教学的开展策略。
幼儿音乐体验式教学的研究
【摘 要】
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音乐教学是对幼儿开展审美教育的核心课程,而且音乐教学不仅单纯依靠欣赏来实现,体验式教学与幼儿音乐教育相结合成为幼儿音乐教学发展的必然趋势。本文从幼儿音乐体验式教学
【机 构】
：
甘肃省武威市民勤县幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年37期
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