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我院以能力培养为目标,打破原来按专业课程设置实验课程的模式。建立不同层次的模块化实验教学平台,形成具有一定独立性、系统性、层次分明的实验课程体系。探索出适合普通工科院校的实验教学模式,这一模式能够改变实验教学思想,提高实验教学质量,整合实验室资源,在实验室管理及实验教学改革上已经取得良好的效果。