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对独立学院教学质量进行评价是提高独立学院人才培养效果、保证人才培养质量的重要途径，而设计一套科学合理的评价指标体系是开展评价工作的前提。本文在调研的基础上，利用统计学相关知识，基于层次分析法，构建了由6个维度21个基础指标组成的独立学院教学质量评价指标体系，为教育管理部门及独立学院自身的教学质量评估和监测提供了科学依据。