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当前各高职院校正处于轰轰烈烈的课程改革之中，高职课堂教学改革必然引发一场从理念到行为的革命。本文解读了当前工学结合背景下课堂教学质量评价的现状，分析了存在的问题，探讨了解决问题的策略与途径。
完善新形势下高职课堂教学质量评价的思考
【摘 要】
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当前各高职院校正处于轰轰烈烈的课程改革之中，高职课堂教学改革必然引发一场从理念到行为的革命。本文解读了当前工学结合背景下课堂教学质量评价的现状，分析了存在的问题，探讨
【机 构】
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天津对外经济贸易职业学院
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2011年1期
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