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本文探讨影响海南黎族地区基础英语教学质量的消极情感因素并提出对策。
试论海南黎族地区学生的消极情感因素对英语学习的影响
【摘 要】
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本文探讨影响海南黎族地区基础英语教学质量的消极情感因素并提出对策。
【机 构】
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琼州学院外国语学院
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
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2011年03期
【基金项目】
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2009年度海南省教育厅科研项目“海南民族地区英语基础教育现状及其发展策略”。项目批号:Hjsk2009-98
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