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①人之欲,惟目无穷。耳耶,鼻耶,口耶,其欲皆易穷□。目仰而观,俯而窥,尽天地之藏,其足以穷之耶?然而古之圣人受之以观,必受之以艮。艮者止也。“于止知其所止”,黄鸟且然。
②园悦目者也,亦藏身者也。人寿百年,悦吾目不离乎四时者是,藏吾身不离乎行坐者是,今视吾园,奥如环如,一房毕复一房生,杂以镜光,晶莹澄澈,迷乎往复,若是者于行宜。
③其左琴,其上书,其中多尊罍玉石,书横陈数十重,对之时倜然以远,若是者于坐宜。高楼障西,清流洄洑,竹万竿如绿海,惟蕴隆宛暍之勿虞,若是者于夏宜。琉璃嵌窗,目有雪而坐无风,若是者与冬宜。
④梅百枝,桂十余丛,月来影明,风来香闻,若是者与春秋宜。长廊相续,雷电以风,不能止吾足,若是者与风雨宜。是数宜者,得其一差强人意,而况其兼者耶?
⑤余得园时,初意亦不及此。二十年来,庸次比耦,艾杀此地,弃者如彼,成者如此。既镇其甍⑴矣,夫何加焉?年且就衰,以农易仕,弹琴其中,咏先王之风,是亦不可以已乎?后虽有作者,不过洒?之事,丹垩之饰,可必其无所更也!
⑥丙戌三月记。
注释:⑴甍:房屋、屋脊。
1.可填入第①段方框处的虚词是( )
A.耶 B.哉 C.也 D.乎
2.对第③段理解不正确的一项是( )
A.面对房中琴、书、酒具玉石,内心超然物外。
B.随园是适合静坐的,因其中书、画应有尽有。
C.随园翠竹如绿海,在此处不用担心盛夏酷暑。
D.在随园看到落雪却不觉寒风,适合冬季居住。
3.简析第④段画线句所使用的句式特点与作用。
。
4.下面的句子是文中的原话,把它放回到文本中,合理的位置是( )
而况与人
A.第①段末尾 B.第②段末尾
C.第③段末尾 D.第④段末尾
5.第⑤段紧承第④段,并在语意上推进了一层,请加以分析。
。
》》参考答案
1.C。
2.B(没提及“画”)。
3.用反問的句式,表达肯定的意思与内容:拥有适宜居住、游览条件的人,当然能够满足人的需求。语气坚定,不容置疑。
4.A(本句与“黄鸟且然”语意紧密连贯、契合)。
而况与人
5.第④段主要交代了随园中的喜人景象,说明春秋两季适宜居住与游玩。
第⑤段在此基础上,说明自己的所做、所思与所感与所得,是对第④段和全文内容的总结与概括,深化了主旨。
②园悦目者也,亦藏身者也。人寿百年,悦吾目不离乎四时者是,藏吾身不离乎行坐者是,今视吾园,奥如环如,一房毕复一房生,杂以镜光,晶莹澄澈,迷乎往复,若是者于行宜。
③其左琴,其上书,其中多尊罍玉石,书横陈数十重,对之时倜然以远,若是者于坐宜。高楼障西,清流洄洑,竹万竿如绿海,惟蕴隆宛暍之勿虞,若是者于夏宜。琉璃嵌窗,目有雪而坐无风,若是者与冬宜。
④梅百枝,桂十余丛,月来影明,风来香闻,若是者与春秋宜。长廊相续,雷电以风,不能止吾足,若是者与风雨宜。是数宜者,得其一差强人意,而况其兼者耶?
⑤余得园时,初意亦不及此。二十年来,庸次比耦,艾杀此地,弃者如彼,成者如此。既镇其甍⑴矣,夫何加焉?年且就衰,以农易仕,弹琴其中,咏先王之风,是亦不可以已乎?后虽有作者,不过洒?之事,丹垩之饰,可必其无所更也!
⑥丙戌三月记。
注释:⑴甍:房屋、屋脊。
1.可填入第①段方框处的虚词是( )
A.耶 B.哉 C.也 D.乎
2.对第③段理解不正确的一项是( )
A.面对房中琴、书、酒具玉石,内心超然物外。
B.随园是适合静坐的,因其中书、画应有尽有。
C.随园翠竹如绿海,在此处不用担心盛夏酷暑。
D.在随园看到落雪却不觉寒风,适合冬季居住。
3.简析第④段画线句所使用的句式特点与作用。
。
4.下面的句子是文中的原话,把它放回到文本中,合理的位置是( )
而况与人
A.第①段末尾 B.第②段末尾
C.第③段末尾 D.第④段末尾
5.第⑤段紧承第④段,并在语意上推进了一层,请加以分析。
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》》参考答案
1.C。
2.B(没提及“画”)。
3.用反問的句式,表达肯定的意思与内容:拥有适宜居住、游览条件的人,当然能够满足人的需求。语气坚定,不容置疑。
4.A(本句与“黄鸟且然”语意紧密连贯、契合)。
而况与人
5.第④段主要交代了随园中的喜人景象,说明春秋两季适宜居住与游玩。
第⑤段在此基础上,说明自己的所做、所思与所感与所得,是对第④段和全文内容的总结与概括,深化了主旨。