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通过对高职高专人才培养水平评估新老方案进行对比分析，从学生工作的视角探讨评估对高职院校的导向作用，指出新方案突出强调维护稳定、学风建设、创新培养、服务就业、素质养咸在新时期学生工作中的重要地位。
从新老评估方案的对比分析看高职学生工作的导向
【摘 要】
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通过对高职高专人才培养水平评估新老方案进行对比分析，从学生工作的视角探讨评估对高职院校的导向作用，指出新方案突出强调维护稳定、学风建设、创新培养、服务就业、素质养咸
【机 构】
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扬州环境资源职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2010年1期
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