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中小学心理健康教育刚刚起步,中小学教师必须加快完善自身个性心理品质的步伐,在教书育人中更好地体现自身人格魅力和感染作用,使自己成为一名符合21世纪教育发展的优秀教师.
新时期中小学教师应具备的心理品质
【摘 要】
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中小学心理健康教育刚刚起步,中小学教师必须加快完善自身个性心理品质的步伐,在教书育人中更好地体现自身人格魅力和感染作用,使自己成为一名符合21世纪教育发展的优秀教师.
【机 构】
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河南师范大学继续教育学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2003年5期
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