图形与几何:培育数学合情推理能力的有效载体

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在小学数学教学中, 培养学生的合情推理能力是一项重要任务.通过分析当前学生的数学合情推理能力缺失的因由, 找准 “图形与几何” 版块内容与培养学生合情推理能力的契合点, 分年段、 分形式, 巧用 “图形与几何” 知识板块探索培养学生合情推理能力的策略.
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