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随着我国高等职业教育的飞速发展,高职生普遍存在人文素质不高的问题,这不仅抑制了高职生自身的发展,也难以满足社会对高素质、高技能人才的需求。人文素质教育在高等职业教育中担负着培养学生思想道德、提高学生人文素养和培育其民族精神的重要任务。高职院校要走出实施人文素质教育的困境,首先需要树立新的育才观,走出认识误区,为人文素质教育铺平道路;其次要结合高职教育特点,开辟高职院校人文素质教育的有效途径。