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探析情感因素在初中生教育管理中的重要作用
探析情感因素在初中生教育管理中的重要作用
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvzhenzhuo112
【摘 要】
:
初中生大多处于青春期,已经初步建立起价值观、世界观和人生观,但这种三观意识是不稳定的,并且初中生叛逆心极强,有强烈的自我表达意识.为此教师在管理班级的过程中,应该正视
【作 者】
:
林琳
【机 构】
:
舒兰市三十一中学校 吉林 舒兰 132617
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
情感因素
教育管理
叛逆期
初中生
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初中生大多处于青春期,已经初步建立起价值观、世界观和人生观,但这种三观意识是不稳定的,并且初中生叛逆心极强,有强烈的自我表达意识.为此教师在管理班级的过程中,应该正视初中生的心理特点,将情感因素融入到初中生的教育管理之中,以情感化学生的内心,从而提高管理的有效性.
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