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“学案导学”教学模式是如今教学改革的重要实现方式之一。它以学生学会学习为宗旨，以学案为依托，以教师为主导，以学生为主体，使学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高。对此，就其意义以及“学案设计”在课堂教学中的实施，做进一步思考。
小议蹝学案导学蹞的课堂实施
【摘 要】
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“学案导学”教学模式是如今教学改革的重要实现方式之一。它以学生学会学习为宗旨，以学案为依托，以教师为主导，以学生为主体，使学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共
【机 构】
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四川省绵阳东辰小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2013年8期
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