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随着社会的不断发展,我国逐渐加强了在教育事业中的投资力度,使得高校整体的发展非常迅猛,然而就管理而言,部分高校和国外之间的对比存在很大的差距,特别是计算机专业教学的综合管理方面,已经不能适应教学在综合管理方面的需要。现阶段很多高校都扩大了招生的力度,学生的数量进一步增长,我国在教学中的综合管理迎来了很大的挑战。与此同时,以往的教学管理模式在应用中的效率非常低,都是一些重复性的工作,导致实践教学过程中的管理质量不断下降。所以,文章将对计算机教学综合管理系统的关键技术进行分析,并对其设计原则进行阐述,此外,还