【摘 要】
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互联网和信息技术的发展对中职电子商务实践教学的内容、方式等提出了新的要求，也为中职电子商务专业实践教学改革提供了新的方向。基于“互联网+”开放、共享的理念，本文对中职电子商务专业实践教学存在的问题进行了分析，并从问题中探索了相关对策，构建了适合该背景的实践教学方式，对提升电子商务实践教学质量有重要意义。
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互联网和信息技术的发展对中职电子商务实践教学的内容、方式等提出了新的要求，也为中职电子商务专业实践教学改革提供了新的方向。基于“互联网+”开放、共享的理念，本文对中职电子商务专业实践教学存在的问题进行了分析，并从问题中探索了相关对策，构建了适合该背景的实践教学方式，对提升电子商务实践教学质量有重要意义。
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