施用硝态氮素和铵态氮素对春麦和大麦生长、产量及产量构成要素的影响

来源 :石河子农学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sharkzw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肥料价格继续上涨,现在正寻求廉价而效率高的肥料。在那里,作为氮素肥料,为了比较使用硝态氮素或使用铵态氮素的时候,春麦和大麦的生长、产量及产量构成要素的差别,进行了肥料实验。实验进行两次,实验1供试春麦,实验2供试春麦和大麦。春麦和大麦种在营养钵里,放在人工气候室让其生长发育。氮素处理,分别使用硫酸铵和硝酸钾,实验1按45、90、135、180公斤/公顷四个等级,实验2按23、45、90、180、360公斤/公顷五个等级,在播种时施肥。另外,施用硫酸铵的时候,配合使用硝化抑制刑防止硝化。 Fertilizer prices continue to rise, and are now seeking cheap and efficient fertilizers. There, as a nitrogen fertilizer, a fertilizer experiment was conducted to compare the difference in growth, yield and yield components of spring wheat and barley when using nitrate nitrogen or ammonium nitrogen. The experiment was conducted twice, experiment 1 for spring wheat and experiment 2 for spring wheat and barley. Spring wheat and barley planted in a nutrition bowl and placed in a climatic chamber for growth. Nitrogen treatment, respectively, using ammonium sulfate and potassium nitrate, the experiment 1 by 45,90,135,180 kg / ha four levels, the second experiment 23,45,90,180,360 kg / ha five grades, sowing When fertilization. In addition, the application of ammonium sulfate, with the use of nitrification to prevent nitrification.
其他文献
内生真菌广泛分布于植物的各个组织和器官中。由于其生活史或生活史的一部分在宿主稳定的微生态环境中,在长期的生活中与宿主协同进化,二者之间形成了一种稳定的生态关系,宿主植物为其内生真菌提供生长场所、光合产物及矿物质等营养成分,而内生真菌的生长又会影响宿主植物自身的生长发育。而玉米作为我国最重要的粮食作物之一,研究其内生真菌的多样性及其与玉米之间的相互关系,对利用有益内生真菌,控制潜在的有害内生真菌,促
在温室条件下,从1985~1986年来自河南省不同地区的65个小麦白粉菌株,用九个鉴别寄主鉴定出25个生理小种,以3号小种出现频率最高。用5个出现频率较高的小种接种19个小麦品种的
【摘要】本文阐述了在CDIO工程教育理念指导下的路桥类本科人才培养模式改革的基本思路,并以“路基路面工程”课程为例,介绍了CDIO项目教学法在课程教学中的应用,并取得了良好的教学效果,为工程教育改革积累了经验。  【关键词】CDIO 工程教育 人才培养模式 路基路面工程  【基金项目】陕西高等教育教学改革研究项目(13BZ19、15BZ23、15J11)。  【中图分类号】G64 【文献标识码】A
钛及钛合金具有良好的机械性能和生物相容性被广泛用作骨修复植入体及牙种植体等领域,然而,在实际应用中,钛基材料表面生物惰性使其缺乏骨诱导潜能,骨整合降低,导致植入体松动、植
本文以传统的Lagrange乘子法证明了胡-鹫原理中的泛函具有3类独立变量,胡-鹫原理与Hellinger-Reissner变分原理的关系是包含与被包含关系;本文还从Hellinger-Reissner变分原
【摘要】本文对遗传育种课程教学、实践教学以及教师本身的能力提高等方面的教学改革进行探究,旨在通过研究高职高专遗传育种课程的课堂教学,提升课程教学质量,使高职高专的农学类作物遗传育种课程发挥作用。  【关键词】高职高专 遗传育种 教学改革  【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0251-01  1.教学过程中存在问题  1.1 学生对课程的认识度不
提出一种基于光脉冲注入条件下半导体激光器腔内交叉增益调制(XGM)效应的超宽带(UWB)信号产生方案,通过一个增益开关激光器(ML)、一个半导体激光器(SL)和一个光带通滤波器(OB
2 鉴定情况 1988年7月28日福建省籼稻光敏核不育系选育验收鉴定小组着重验收鉴定5460 S 88PS04株系的1185株。该株系于5月1日播种,5月21日插秧,7月13日始穗,7月17日齐穗。根
【摘要】现代教育技术是培养大学生创新思维的重要手段, 但也不要过于依赖现代教育技术, 在高等教育过程中, 教师的作用是不可替代的,鉴于此,本文对现代教育技术及大学生创新思维能力的培养进行了分析探讨。  【关键词】现代教育技术 学生创新思维 能力培养  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0252-02  一、创新思维的本质与内涵  创新思维是一种高
一、前言 氟是自然界中的一种元素,它广泛分布于矿物、土壤、空气、水和植物中。植物界中存在着高氟类、中氟类、低氟类植物,山茶科属于高氟类,茶树中的氟含量嫩叶达40~72ppm