【摘 要】
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经过四十年的发展,高等继续教育愈发走向成熟,但在发展过程中仍然面临一系列问题。如何促进高等继续教育的转型发展是当前面临的严峻挑战。SPOC利用MOOC资源,与课堂面授结合,
【基金项目】
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浙江师范大学2018年度国家级一般预研项目“成人教育促进人的城镇化发展研究”(编号:46).
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经过四十年的发展,高等继续教育愈发走向成熟,但在发展过程中仍然面临一系列问题。如何促进高等继续教育的转型发展是当前面临的严峻挑战。SPOC利用MOOC资源,与课堂面授结合,优势互补,在高等继续教育教学中发挥着重要作用。为此,应从转变教学理念着手,运用合理的教学原则开展SPOC教学;加大培训力度,提升教师的SPOC专业水平;探求学员需要,合理设计基于SPOC的教学流程;整合教学资源,实现教学资源优化配置与共享;制定考核标准,构建高等继续教育SPOC考核机制;变革管理方式,推进高等继续教育管理模式的创新。
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