【摘 要】
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数学是小学阶段的主要学科之一，随着教育教学方式的不断更新，合作学习在小学数学课堂中的应用越来越广泛。所以想从以下三个方面进行深入的探究：小学生小组合作学习的概述、培养
【机 构】
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辽宁省昌图县傅家镇中心小学 辽宁 昌图 112500
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数学是小学阶段的主要学科之一，随着教育教学方式的不断更新，合作学习在小学数学课堂中的应用越来越广泛。所以想从以下三个方面进行深入的探究：小学生小组合作学习的概述、培养数学课堂教学中小组合作学习的途径与方法、小学数学课堂教学中小组合作学习的策略。本文采用文献研究法和案例分析法，通过理论和实践的结合，对小学数学课堂教学小组合作学习的形成进行了较为系统的研究。
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