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随着社会的发展和时代的进步,我们国家人民的教育思想和教育理念有了很大的改变,很多家长愿意让孩子投身于高职教育当中来学习一技之长,并且经过我们国家政府的宏观调控及各个高职院校的不断发展,现如今的高职院校已经发生了天翻地覆的变化.有很多的高职院校的教育方法、教育理念、教学设施要要比普通的学校更加的优越.但是虽然高职院校的发展前景较好,但是在教学及学生心理层面上仍然存在着较多问题.藉此,本文对现象学教育学的高职学生心理健康教育进行了研究.