及时的家访

来源 :教书育人·教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linqaz
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  新学期刚开学,我看到班里大部分孩子都穿着漂亮的新衣裳,兴奋地相互交谈着,调皮的男孩说到趣事的时候还手舞足蹈,个别同学在攀比着彼此的压岁钱。可是当我看到我最喜爱的罗壮壮时,他正趴在桌子上,无精打采地摆弄着一块橡皮擦。
  不久,在课堂上我就发现平时一贯积极回答问题的罗壮壮精神不振,看起来十分疲倦,仿佛生病的样子。我走到他身边焦急地问道:“罗壮壮,你是不是哪里不舒服啊?”他站起来摸了下自己的额头告诉我:“没事啊,老师,我就是头有点疼。”我问他:“严重吗?不行去医务室看看吧?”他说:“没事,老师我能坚持住,趴一会就好了。”出于对罗壮壮的信任,我叮嘱了几句就继续讲课了。
  午餐时,任课老师纷纷向我反映罗壮壮生病了,上课时他总趴在座位上睡得可香了,英语课上都流口水了。
  连续几天,罗壮壮没有完成作业,课本也弄丢了。我很不解怎么一个假期过完,一个积极向上的乖孩子竟然退步了,经验告诉我里面必有问题。“壮壮,你下课到我办公室来一下,我要和你谈谈。”
  下课后他耷拉着脑袋进我办公室,看着他这番神情,我多少有点生气,不过我还是用手摸着壮壮的额头,问他头痛好些了没。他说:“老师啊,我总是浑身没劲,头胀!”我又问他刚发的新书是怎么弄丢的,家长知道吗?有没有帮你找?他委屈地哭着说:“老师,妈妈走了,再也不回来了,因为爸爸总喝酒。过年爸爸也没有带我回老家!老师,我很想妈妈。”壮壮哭得很伤心,后来孩子告诉我,爸妈出来打工已经四年了,爸爸在工地上干零活,妈妈在电子厂上班,每天晚上都很晚才回家。听到这里我回想着印象中的壮壮很好学、聪明活泼,功课也很棒,年年被评为“三好学生”,还是我们四年级级部的“小督查”呢,同学们都可喜欢他了!可如今呢?连家庭作业都不按时完成了,看着罗壮壮的巨大反差,我心里十分着急,要了他爸爸的电话,决定做一次家访!
  糟糕的是连续打了好几天的电话,总是关机。我只好以退为进,让壮壮通知家长约好周日上午家访。
  我不敢相信现在的社会竟然有如此不负责任的家长。周日上午我如约到达壮壮家,在小区的车库里,我看到他爸爸正坐在简陋的小桌前,翘着二郎腿跟邻居抽着烟聊天,壮壮孤独地蜷缩在隔壁屋里看电视。打过招呼后,我开门见山地说明孩子的在校表现情况后,好心的邻居就开始责怪起壮壮爸。他向我反映,由于壮壮爸工作不当被辞退了,又找不到新的工作就心情不好,开始酗酒,一喝酒就大醉,回到家后耍酒疯,非打既骂,疯狂地发泄着,孩子他妈气得离他而去。清醒的时候壮壮爸也给孩子辅导功课,但是不满意的时候就满口脏话,家庭教育粗暴简单。
  从壮壮家邻居的口中我还了解到,壮壮爸在一次醉酒后打了壮壮。孩子又怕又委屈,跑到外面很远很偏僻的网吧呆了一夜,家长费了好大劲才找到他。整个寒假,网吧成了壮壮的“避难所”,再后来就是壮壮爸不敢打孩子了,因为一打孩子就跑。长时间无管制的上网使壮壮染上了网瘾。家境本不富裕的壮壮经常不吃午饭省下钱去上网,有时候还到有电脑的同学家玩得很晚才回家。
  原因找到了,罗壮壮上课困是因为通宵达旦的上网,睡眠严重不足。因为妈妈的离开而不肯原谅爸爸,心中对爸爸产生了敌对情绪,跟爸爸对着干,在孩子内心中面对这样的现实而又无法改变,很无奈甚至绝望,为了逃避现实从而躲进虚拟网络中寻找一丝安慰,一丝放松,一丝温暖,而作为监护人的家长很不称职,不会引导教育孩子,他的放任和不作为,最终导致孩子经常留宿网吧。
  家访结束了,看着罗壮壮对我依依不舍的眼神,我内心十分痛苦。孩子,老师拿什么来拯救你呢?
  其实,壮壮反映的是大多数城市外来务工子女的教育问题,即家庭教育、学校教育和社会教育之间如何共同完成孩子健康成长的问题。那么,如何拯救罗壮壮呢?
  1.父母关爱融化叛逆,理解洞穿隔阂
  天下的父母都疼自己的孩子,天下的孩子都爱自己的父母。家庭教育失误将给孩子成长留下难以估计的伤害。大多数城市外来务工人员由于工作压力、以及时间上的不充裕,普遍和子女共处时间不足,这导致了双方缺少沟通或者是沟通不到位。有很多家长只知道一门心思地在物质上关心孩子,却不知还应该满足孩子的情感需求;孩子的理解力和辨别力又十分有限,得不到足够的父母之爱,体会不到家庭的温暖时,必然产生双方的矛盾:父母认为孩子不懂事不知道父母工作的辛苦,而孩子就认为父母爱钱爱工作就是不爱我。心理上的隔阂一旦建立就必然影响双方的关系,此时父母再有严重失误之处将会导致孩子的逆反现象出现。
  对于壮壮,我觉得首先要从家庭方面下手,真诚地提醒他父亲一定要营造和睦的氛围,让孩子感到温暖,消除壮壮的自卑心理——没有妈妈。对孩子来说,最信任最亲近的人就是家人,家庭对孩子各方面的影响都很大。家长明白了要在孩子身上给予足够的关心和爱护,让孩子觉得只有家才是他们快乐的天堂,孩子的幸福感得到了满足,网吧就不会再是吸引孩子的“避风港”了,亲情的力量会战胜一切。
  2.学校教育正面引导,老师细心呵护学生,摆正成长坐标
  对于新一代的独生子女,他们在内心深处还是渴望上学的。因为学校给予孩子们知识的同时也给予了孩子交往的伙伴。沉溺于网络的另一个重要原因就是壮壮没有要好的朋友,缺少小朋友之间的交流相处,加之老师不了解孩子的状况,没有及时进行教育引导,那就导致壮壮感到缺少关爱而进一步强化自卑心理,逐渐地走向自我封闭,最终通过虚拟的网络世界来排解内心的苦闷。因此,学校教育是遏制小学生沉溺于网络的又一重要武器。可是,学校如何有效地引导小学生合理使用网络资源呢?
  首先,教师的教育引导至关重要。我觉得多开合理上网、不玩网络游戏一类的主题班会是一个很好的教育方法。古人云:解铃还须系铃人。让孩子们自己主持,自己收集信息,在这个收集过程中,孩子们自然会接触大量的沉溺于网络的案例,对学生本身而言就是一个震撼,更是一次良好的教育机会。
  另外,老师和同学的影响也是极为重要的。学生由于年龄小,缺乏独立思考的能力,更多的是从众的倾向。这是很好的价值导向的教育机遇,教师要把握好这个机遇,从一个大环境着手让学生清楚沉溺于网络是错误的,要及时地杜绝。
  再者,家校联手,共同打造孩子成长的有利环境。孩子毕竟还小,积极引导是关键,堵不是办法。对于有网瘾的孩子,家长和学校应该共同做好监督管理,双方共同引导孩子正确的娱乐方法,多做户外运动,锻炼强健的体魄,转移孩子的注意力,提高学习的兴趣,培养一些良好的兴趣爱好,发展自身的特长,也是很好的遏制网瘾的方法。
  3.社会上要规范网络经营,塑造良好风气
  我们必须要承认现如今的社会环境不利于青少年的健康成长,社会上充斥着拜金思想和享乐主义。网络与现实是互动的。现实中的一些不道德问题会反映到网络上去并会被放大,网络空间的不道德现象反过来会对现实社会产生严重影响,直接影响到青少年的价值取向。未成年人自制能力差,不具备足够的辨别是非能力,而模仿能力又强,很容易把网络行为中形成的暴力、色情等不良道德意识内化为现实行为,就会对社会造成严重危害。例如:北京一少年为偷钱上网,竟将奶奶砍死,爷爷砍成重伤!
  我们的孩子都是未成年人,国家法律明文规定:互联网服务营业场所不得接纳未成年人进入。可是现在很多黑心网吧视国家法律于不顾,为了经济效益竟然引诱未成年人上网吧,这类现象屡见不鲜。
  让人欣慰的是我市为了规范网络经营,塑造良好风气,近期采取强力措施进行整治清理工作,净化网络文化氛围。其中文化行政部门对累计两次接纳未成年人进入的网吧等互联网服务营业场所将责令其停业整顿;对累计三次接纳未成年人进入的,要吊销其《网络文化经营许可证》;对在规定营业时间以外接纳未成年人进入的,一经发现,立即吊销其《网络文化经营许可证》;对超时经营、在营业期间封堵或者锁闭门窗和安全出口的,文化行政部门和公安机关要分别依照各自职责从严予以查处。这项整治工作赢得了市民的广泛支持,良好的社会环境为青少年成长提供了良好的社会教育,我想,对于壮壮这样的小学生,也就不会有去网吧留宿的可能了。
  经过老师长期谈话和多次家访,我们发现虽然壮壮的妈妈还未回来,但现在父亲转变得挺大,父子关系很融洽,壮壮在爸爸那里体会到了足够的爱,也学着爱爸爸,能从父亲的角度体谅生活的辛苦,父子两人都为曾经的行为懊悔不已。现在,壮壮又变回了以前的壮壮,那个曾经逆反父亲、留宿网吧的少年现在正认真学习,奋起直追呢!
  (作者单位:山东威海高技区钦村小学)
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