【摘 要】
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口语交际是双方互相传递信息、交流思想感情的活动。其是锻炼和培养学生倾听、说话能力的重要方式。它不仅侧重于口语表达，更强调了交际的内容、互动、技巧等。但是目前小学阶段的语文教师并不太关注学生口语交际的能力。语文课程标准中也明确提出了口语交际的重要性和实用性。它不仅是小学生语文素养的重要组成部分，更是学生们应具备的基本素质。因此，作为语文教师更要在日常教学中不断创新教学方法，改进教学方式，从而提高学生
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口语交际是双方互相传递信息、交流思想感情的活动。其是锻炼和培养学生倾听、说话能力的重要方式。它不仅侧重于口语表达，更强调了交际的内容、互动、技巧等。但是目前小学阶段的语文教师并不太关注学生口语交际的能力。语文课程标准中也明确提出了口语交际的重要性和实用性。它不仅是小学生语文素养的重要组成部分，更是学生们应具备的基本素质。因此，作为语文教师更要在日常教学中不断创新教学方法，改进教学方式，从而提高学生的口语交际能力。
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探讨纺织领域微塑料问题的研究现状及对策。分析了纺织领域微塑料问题对环境影响和我国纺织行业绿色低碳可持续发展的重要性。介绍了微塑料的基本概念，综述了纺织领域微塑料的产生来源、研究进展和检测技术，并总结纺织领域微塑料的主要消减对策。认为：重点发展循环再生技术和助推生物可降解纤维材料应用，实现纺织产业可持续发展，才能有效解决纺织微塑料污染问题。
针对建筑项目施工中现存的施工技术创新不足、施工现场监管不到位、施工进度控制与现场管理有效性不足等问题,施工单位要通过提升建筑施工技术水平、加强现场施工监管力度和完善施工现场管理制度等方式加以改进,严格做好环节把控,控制风险因素,提升建筑现场施工效率,进而争取在激烈的市场竞争中获取更多市场份额,助力施工企业可持续发展。文章首先分析提升建筑工程施工技术水平和加强现场施工管理的重要意义,然后探讨建筑工程
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熟地黄粥粳米40克,熟地黄30克,陈皮10克。粳米水泡10分钟,熟地黄用纱布袋包好后加水800～1000毫升,煮沸后改中火煎10分钟;再加入粳米、陈皮煮至再沸后改小火慢熬,成粥时去掉熟地黄即可食用。贻贝黑豆汤贻贝（别名淡菜）30克,黑豆150克。将洗净的贻贝和黑豆加水800～1000毫升武火煮沸,约10分钟
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