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现代经济环境变化日新月异,社会对会计专业的人才需求也发生了很大变化,对人才综合素质的要求越来越高,传统的会计教学模式满足不了复合型创新人才的需求,本文结合创建特色高水平的人才培养目标,整合校内外的教学资源,以社区服务实践为例,提出基于会计交叉学科构建融合教学项目,探索创新实践教学新平台。