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"学讲方式"要求教师严格按照"五步"要求,改变传统课堂的上课模式,"让一步""慢一步""退一步""停一步""缓一步",让学生成为课堂的主角,发现问题,探讨问题,总结课堂,更有效地进行教学。
结合高中《算法》课堂,浅谈“学讲方式”中的“五步”
【摘 要】
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"学讲方式"要求教师严格按照"五步"要求,改变传统课堂的上课模式,"让一步""慢一步""退一步""停一步""缓一步",让学生成为课堂的主角,发现问题,探讨问题,总结课堂,更有效地进
【机 构】
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江苏省睢宁高级中学;
【出 处】
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中小学电教(下半月)
【发表日期】
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2014年09期
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