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高职学生英语基础水平差异较大,为使每个层次的学生在英语习得方面都实现最优化,分层教学是一条有效途径.文章探讨了分层教学的理论基础,以苏州工业园区服务外包职业学院英语分层教学的效果分析为依据,探索了与专业相结合的分层教学新模式.
与专业相结合的高职英语分层教学新模式探索
【摘 要】
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高职学生英语基础水平差异较大,为使每个层次的学生在英语习得方面都实现最优化,分层教学是一条有效途径.文章探讨了分层教学的理论基础,以苏州工业园区服务外包职业学院英语
【机 构】
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苏州工业园区服务外包职业学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2015年4期
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