论文部分内容阅读
目的:了解震后儿童青少年心身健康和应对方式差异特点及关系。方法:用修订的心身健康量表、应对方式量表对512汶川地震重灾区370名中小学生进行调查。结果:在回避、漠然、愤怒、自杀等不良情绪维度(F=3.66,4.20,9.97,4.45,均P〈0.05)及兴趣(F=8.81,P〈0.01)及睡眠障碍(F=7.95,P〈0.05)维度年级主效应显著;在强迫、敏感不良情绪(F=4.88,8.97,均P〈0.05)及失眠、身体不适(F=8.41,6.35,均P〈0.05)维度上性别主效应显著;强迫、回避及自杀不良