【摘 要】
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高校音乐教育作为美育类及艺术类课程融合的综合性课程，其在学生艺术素质及综合素养培育等层面占据重要地位。在国家提倡素质教育的大环境下，高校应积极创新音乐教育，转变传统教育观念，创新教育方法与模式，传承和发展民族文化，全面提高和培养学生音乐素养。本文从转变传统的教育观念，积极渗透素质教育；创新教育方法与模式，培养学生创新能力；完善课程体系的设置，呈现音乐教育魅力等方面提出素质教育背景下的高校音乐教育创
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高校音乐教育作为美育类及艺术类课程融合的综合性课程，其在学生艺术素质及综合素养培育等层面占据重要地位。在国家提倡素质教育的大环境下，高校应积极创新音乐教育，转变传统教育观念，创新教育方法与模式，传承和发展民族文化，全面提高和培养学生音乐素养。本文从转变传统的教育观念，积极渗透素质教育；创新教育方法与模式，培养学生创新能力；完善课程体系的设置，呈现音乐教育魅力等方面提出素质教育背景下的高校音乐教育创新路径。
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目的分析SPH码在手术室高值耗材管理中的应用价值,通过对SPH码的追溯系统,可以更有效、更合理、更规范的对手术室高值耗材进行管理。方法采用比较研究法,将2018年本院手术高值耗材500种作为对照组,采用传统管理模式管理,另将2019年本院手术高值耗材500种,作为实验组,采用对SPH码的追溯管理模式进行管理,比较两组在盘点错误发生率、医生满意度的差异性。结果实验组的错误发生率均低于对照组（p＜0.
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