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为了在文言文教学过程中实现大学语文的教学目的,本文从历史和现实两个角度审视古代作品,在三个层面阐述了大学语文中的文言文教学:在阅读中把握文化现象,并反思历史人物的文化心理;在阅读中理解矛盾中的文化差异,并探寻历史的统一;在阅读中了解古代作品的技巧方法,并运用于写作实践.
关于大学语文中文言文教学的一种思考
【摘 要】
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为了在文言文教学过程中实现大学语文的教学目的,本文从历史和现实两个角度审视古代作品,在三个层面阐述了大学语文中的文言文教学:在阅读中把握文化现象,并反思历史人物的文
【机 构】
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湖南师范大学,文学院,湖南,长沙,410081
【出 处】
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青海师专学报（教育科学）
【发表日期】
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2006年3期
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