【摘 要】
:
本文针对农机化现状,分析了当前存在的问题,提出了农机化今后的发展思路。
论文部分内容阅读
本文针对农机化现状,分析了当前存在的问题,提出了农机化今后的发展思路。
其他文献
随着电子技术的飞速发展,电子工程师越来越不满足于使用通用的逻辑器件来设计电路.可编程逻辑器件以其优良的性能在全世界被广泛的使用,并与EDA技术相结合,其应用前景十分乐
【摘要】小学是基础教育阶段,更是学生学习之旅的起点。在学习的过程中,学生难免会出错,如果教师可以用进步的眼光看待这些错误,将其视为一种教育资源,就能有效提升学生的学习能力。 【关键词】小学语文;错误资源;学生 犯错,是每个学生在学习生涯中不可避免的问题;而错误,更是一种另类的教育资源。很多教师常常将重心放在如何避免学生出错上,却忽略了错误是教育学生的最佳媒介。因此,本文针对小学语文教学中错误资
在本科学习阶段 ,通过有计划和形式多样地对学生进行科研能力的训练是培养创新思维和创新人才的重要途径。本文通过对地理学本科生在校期间各个学习环节特征分析 ,探讨了加强本科生科研能力的培养模式 ,即三个参与模块、四个培养模块、三个知识模块和三个科研能力模块。
主要介绍了数字微波传输中无损伤切换的作用和基本原理。提出了基于FPGA的无损伤切换的实现方案,并重点介绍了实现中采用的相位调整、弹性存储器和自动切换控制等关键技术。
简要介绍了锁相环频率合成的原理,对环路内和环路外的噪声进行了详尽分析,提出为了使系统性能达到最优,应该采取哪些措施、选择哪些器件以及怎样设计匹配电路的原则和方法。
【摘 要】在学校教育中,“教师、学生、教学资源(又叫课程资源)”是相互依存、和谐共生的基本元素,三者关系随着教育理念的不同而有所变化。在“大改革、大发展、大融合”当前大背景下,“以教师为主导、以学生为主体”的新型教学关系有了重新确立,课程资源的概念与内涵也发生了前所未有的巨大变化。那么就初中语文学科来说,如何大力开发与充分利用丰富多元的课程资源呢?笔者结合自身实践与反思,立足于基本路径探寻角度,试
写作是考验学生英语语言綜合能力的一个重要模块,学生的写作能力在极大程度上体现出了学生对英语语言的综合运用水平。要切实提高学生的写作质量,全方位增强学生写作能力,不单单要指导学生加强词汇积累,也要指导学生展现自身的想象力,灵活调取积累的语言知识,创作出流畅的文章。但是当前很多初中生在写作环节表现出来的情况都不够乐观,错误较多,写作不够流畅,对语言的灵活运用能力不足。要改变这样的情况,选择以读促写的教
【摘要】高中生物逆向教学设计从学习者对核心概念的理解出发,经历明确目标、确立评估方式以及教学设计的过程,实现以学生为中心的教学,达成核心素养的全面提升。作业设计在逆向教学设计中不仅是课堂教学的反馈,更是教学评估的主要途径之一。本文以《细胞的结构》单元为例,设计具有评估价值的作业,以完善核心素养导向下的高中生物逆向教学设计。 【关键词】核心素养;生物教学;逆向教学设计;作业设计 当核心素养培育成
目的:探讨白杨素(Chrysin,5,7-二羟基黄酮,ChR)衍生物7-二氟亚甲基-5-烯丙基黄酮(7-difluorinmethylene-5-allyl flavone,DFMeAlChR)在体外抑制人乳腺癌细胞系MCF-7细胞生长和诱导
在大功率电子线路中,电压高、电流大,经常会出现打火现象。以工作在阴调方式的雷达发射机为例,简要介绍了发射机的基本工作原理。从发射机的设计过程、加工环节、工作环境和使用