关注思维过程 提升思维品质——“抽屉原理”教学反思

来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael_jian
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<正>抽屉原理是人教版六年级下册第68页的教学内容,又称鸽巢原理。它是组合数学的一个基本原理,由这个显而易见的原理出发可得到许多惊奇的结论。这类问题在学生的生活和认知中接触得少之又少,同时关于抽屉原理的解释与证明对于小学生来说是很难的。教师在执教该课时总会遇到很多困难,特别在对抽屉原理最原始的解释与证明时,往往会造成学生的一知半解或根本不理解的情况出现
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