【摘 要】
：
目的评价SPECT计算甲状腺体积的准确性。方法1）采用SiemensE．cam型SPECT仪对13个甲状腺模型进行断层扫描，利用SPECT仪自带的体积计算软件计算甲状腺模型体积。2）甲状腺模型的实际
论文部分内容阅读
目的评价SPECT计算甲状腺体积的准确性。方法1）采用SiemensE．cam型SPECT仪对13个甲状腺模型进行断层扫描，利用SPECT仪自带的体积计算软件计算甲状腺模型体积。2）甲状腺模型的实际体积等于其内充水的体积。3）将SPECT测定的结果与甲状腺模型实际体积进行统计分析。结果SPECT计算的甲状腺体积与实验模型实际体积无明显差异（t=0．273，p=0．79），两者有高度相关性（r=0．987，P〈0．001）。结论SPECT能够准确计算甲状腺体积。
其他文献
课堂教学中随时都有可能出现差错,关键在于我们老师是如何处理它,是视而不见,还是有效利用。而华应龙老师提出的“化错教学”,是指把课堂教学中的差错转化为一种教学资源,相
拼音是学生学习的基础。在小学学习拼音尤为重要。这也是学生建立语言学习能力的重要阶段。扎实地掌握小学语文拼音的读法和写法,是每个学生学习语文的关键。学习拼音对学生
目的对19例中晚期乳腺癌术前介入治疗的疗效进行评价.方法术前单纯灌注化疗5例,化疗性栓塞14例,对其手术及病理进行回顾分析.结果完全缓解(CR)2例,部分缓解(PR)15例,稳定(S)1
保尔·H·道格拉斯(P.H.Douglas)是美国经济学家,是资产阶级经济学中著名的柯布—道格拉斯生产函数的研制者之一。 1892年道格拉斯出生于马萨诸塞州的萨伦,后在缅因州偏僻、
地方政府干预被认为与国有企业创新升级的步履迟缓有着密不可分的关系,文章就此结合中国新兴加转轨的制度背景和特殊的所有权制度安排,重点关注地方国企依赖对国有企业创新升
摘要：探究性学习就是学生在好奇心的驱使下，以问题为导向的学习活动，它的形式和内容都很丰富。学生在教师的启发、引导下，逐步实现了在“活动”中学习，在“主动”中发展，在“探究”中创新。同时在课堂上学生们不仅能表达出较深刻的认识，还能展示出敏捷的思维，独特的方法，不仅愿意表现自己，还善于学习他人、欣赏他人，形成良好的情感、态度、价值观，形成积极进取的人生态度，有利于学生的可持续发展。 关键词：小学科学
校本课程开发是我国政治、经济和文化民主化、多元化发展对教育提出的要求。它对学生个性的发展、教师专业的发展、学校特色的形成都具有重要意义。当前我国的校本课程开发面
<正>脑是晚期非小细胞肺癌较常见的转移部位,初诊晚期肺癌患者中10%左右发生脑转移,30%50%的晚期肺癌最终会发生脑转移[1]。有研究证实,携带某些特定驱动基因,如表皮生长因子
对于如何提高大专学生的英语水平这个问题,教育部提出整改措施,要想实行有效的英语教学方式就应该就学生的特点,进行授课。所以,只有选择有效的教学法——任务型教学法,才能
近些年来，我们结合岳阳的实际，在组织科技工作者开展“四技”服务方面作了一些积极的探索。特别是在规范管理，自我发展方面，我市科协曾于2000年，2002年与财政局、地方税务局联合出