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英语自主学习的限制因素探析

来源 :教学与管理(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：xyh

【摘 要】

：

自主学习(autonomous learning)又称自我指导学习(self-directed learning),学习者自主 (learner autonomy),是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题自主学习“不仅对西方语言学领域的探索产生了巨大的推动作用,更引起了国内英语教学界的思考和讨论”(郑敏，2000)近年来,国内外学者纷纷投身到自

【作 者】

：

杨　梅　杨丽华 

【出 处】

：

教学与管理(理论版)

【发表日期】

：

2007年10期

【关键词】

：

英语自主学习 人本主义心理学 自我指导学习 学习者自主 认知心理学 语言学研究 西方语言学 学习理念 

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　　自主学习(autonomous learning)又称自我指导学习(self-directed learning),学习者自主 (learner autonomy),是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题

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