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本文主要探讨了量子力学教学中自旋的一种新的引入方式。通过空间转动变换后粒子内秉空间波函数的转动不变性可以引入自旋算符,由作为矢量的自旋算符平均值的空间转动不变性可以进一步导出自旋算符间的对易关系。这样引入自旋有助于学生认识到空间转动对称性与自旋的关系。
量子力学教学中关于自旋算符及其对易关系引入方式的探讨
【摘 要】
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本文主要探讨了量子力学教学中自旋的一种新的引入方式。通过空间转动变换后粒子内秉空间波函数的转动不变性可以引入自旋算符,由作为矢量的自旋算符平均值的空间转动不变性
【机 构】
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湖北大学物理与电子科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年25期
【基金项目】
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湖北大学量子力学精品资源共享课程项目030-013663资助
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