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课程设计是培养学生的动手能力和创新能力的一个重要环节,但以前的课程设计往往流于形式,为了真正培养学生用所学专业知识独立思考解决实际问题的能力,我们对"信息论与编码"的课程设计进行了改革,取得了较好的效果.本文介绍了改革的思路、方法、效果和体会.
关于专业课课程设计的探索与实践——谈“信息论与编码”课程设计改革的体会
【摘 要】
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课程设计是培养学生的动手能力和创新能力的一个重要环节,但以前的课程设计往往流于形式,为了真正培养学生用所学专业知识独立思考解决实际问题的能力,我们对"信息论与编码"
【机 构】
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中国地质大学,北京工业大学电控学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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