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一、数学文化教学内容的精心选择和包装首先,数学知识是数学文化的基础。数学课堂上选择的数学文化内容既要与所传授的重要数学知识有关,又要尽量与学生的生活实际相联系,让学生在浩瀚的知识海洋和多姿多彩的生活中感悟数学的真谛。
构建富有数学文化底蕴的宽松的数学课堂
【摘 要】
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一、数学文化教学内容的精心选择和包装首先,数学知识是数学文化的基础。数学课堂上选择的数学文化内容既要与所传授的重要数学知识有关,又要尽量与学生的生活实际相联系,让
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2017年3期
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