美国家庭学校的幼儿个性化教育及其启示

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncla02
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幼儿个性潜能的发挥程度直接关系到幼儿当前乃至今后的发展方向。在正确把握个性化教育内涵及其理论渊源的基础上,美国家庭学校从教育内容、教育形式和教育方法三方面对幼儿进行了行之有效的个性化教育,其在幼儿个性化教育中积累的成功经验值得我国借鉴。
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