多元化的课堂模式在中职英语教学中的应用

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中职教育的教学目标是为社会和企业培养具有高技能、高素质的应用型人才,英语交际能力是中职学生必须掌握的重要技能之一。然而,由于中职学生的英语基础知识比较薄弱,参差不齐,且缺乏实践运用的英语语言环境,这就使得英语教学成为教师与学生为之头疼的问题。目前,随着传统教学模式的改革与素质教育的发展,多元化的课堂模式逐步的走入了中职英语教学中,采取不同的教学活动,将课堂知识变得学生更为容易接受与理解,有利于学生学习效率与综合能力的提升。 The teaching goal of secondary vocational education is to train highly skilled and highly qualified talents for the society and enterprises. English communication skills are one of the important skills that secondary vocational students must master. However, due to the fact that the basic knowledge of English in secondary vocational students is relatively weak, jagged and lack of practical use of the English language environment, English teaching has become a problem for teachers and students. At present, with the reform of traditional teaching mode and the development of quality education, the diversified classroom mode gradually enters the English teaching of secondary vocational schools. Different teaching activities are taken to make the classroom knowledge more easily accepted and understood by students. Is conducive to the improvement of student learning efficiency and comprehensive ability.
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