【摘 要】
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目的对实验操作进行量化考核,构建科学的病理生理学机能实验考核体系。方法选择2015级麻醉学专业160名学生为考核对象,在小范围建立新的机能实验操作技能量化考核体系,结合平
【机 构】
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山西医科大学基础医学院病理生理学教研室
【基金项目】
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山西省高等学校教学改革创新项目(J201709)
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目的对实验操作进行量化考核,构建科学的病理生理学机能实验考核体系。方法选择2015级麻醉学专业160名学生为考核对象,在小范围建立新的机能实验操作技能量化考核体系,结合平时考核,作为其最终的实验考核成绩,并对其可行性和优势进行了分析评估。结果参与考核的同学实验操作合格率98.75%,优秀率82.5%。调查问卷回收率100%,其中,98.75%认为新的实验考核测评模式对本人的操作能力、解决问题能力有帮助和提高,94.38%认为新的实验考核测评模式能够促进团队合作,有利于协作精神的培养,91.88%认为新的实
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