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小学低年级阶段的语文阅读教学，不能够仅仅依靠各种高级的教学方法来进行提升，而是需要依靠一些适合小学低年级语文阅读教学的特有教学方法来提高学生们的语文阅读学习质量。绘本教学法就是这种教学方法的一种，绘本教学中的内容图画较多，文字也更加简单易懂，十分适合低年级的小学生进行学习，教师可以帮助学生们构建一个更加符合进行绘本阅读学习的教学情境。本文也针对绘本教学当中的故事应用进行阐述，分析绘本故事当中所包含的特点，探究语文阅读教学的形式和教学方法，希望能够充分发挥绘本教学的作用，提高学生们的阅读学习水平。