《比尾巴》教学建议

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<正> 六年制小学语文第一册《比尾巴》是看图学词学句的最后一篇。全篇共有六幅插图,大都是学生熟悉又十分喜欢的小动物。课文以对歌的形式出现,学生会感到新鲜,乐于接受。看图学词学句的教学有一定的规律可循,编写教案时,要依据规律,抓住短文及短文中词句自身的特点,进行灵活而合理的设计。现以《比尾巴》为例简要说明如下:一、整体看图,抓住部分特点《比尾巴》的六幅图画的是六个小动物,让学生看
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