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【佳作一】
生当作人杰,死亦为鬼雄。英雄是国家的灵魂。英雄撑起民族的脊梁,英雄为祖国的大好河山更添一分壮丽。
何为英雄?“英”是指才能或智慧出众的人,“雄”是指有气魄的人,“英雄”就是那不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗、令人敬佩的人。中国是一个英雄辈出的国家,古有三皇五帝、陈涉起义、花木兰替父从军,今有“太行山上的新愚公”李保国、火海救人的王锋等为人民、国家付出的大写的人。著名文学家臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生当轻于鸿毛,死当重于泰山。英雄是一盏灯,引领后继者的脚步;英雄是一团火,点燃后继者爱国的热情。
為何崇尚英雄?忠勇赴国难,壮士唯死战。浩气冲云霄,英魂照万里。英雄用鲜血铺就了通往和平的道路,英雄缔造一个伟大的国家——中华人民共和国。战争时代已经远去,我们有幸生活在一个和平年代。以人为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。我们这一代人应以英雄为镜,以英雄走过的历史为鉴,知明行笃,寻找使国家富强的道路。崇尚英雄,是中华民族的传统,血脉薪火,需要我们来传承。英雄是一个国家的灵魂,是国家的脊梁。郁达夫在鲁迅先生的悼念会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是无可救药的!”我们崇尚英雄,是因为他们身上的民族气节,是因为他们死而后已、鞠躬尽瘁的精神,是因为他们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
少年而今将行至何方?又将如何行?现在很多少年的梦想是当明星,做主播,越来越少的人想要成为科学家、想为国家做贡献。少年拳拳报国之心而今何在?我少年应不负《少年中国说》中之言:“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”少年啊,醒醒吧!中国的伟大复兴,中国梦的实现需要我们为之奋斗!我们少年应像“两弹一星元勋”孙家栋一样,少年勤学,青年担纲,年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情;应像李保国那样,不求名利只求天地间存一颗心,一颗心放在农民身上,帮助农民脱贫致富;我们应像军人一样,守疆卫土,爱国爱民。
数风流人物,还看今朝。我们后辈将继承民族英雄的精神,为中国梦的实现奉献自己的力量。英雄,国家的灵魂,我们的榜样!
【作者系河北省辛集中学2017级587班】
点评
本文题目简洁而生动,形象地揭示了英雄的意义。作者既摆事实,又讲道理,充分表达了自己对英雄存在意义的独到见解。文章视角独特,从英雄的定义想到了古今英雄,进而发出“为何崇尚英雄”的疑问,提出了“少年而今将行至何方?又将如何行”,发人之所未发,想人之所未想。整篇文章文气通畅,富有气势,充满了激情。
生当作人杰,死亦为鬼雄。英雄是国家的灵魂。英雄撑起民族的脊梁,英雄为祖国的大好河山更添一分壮丽。
何为英雄?“英”是指才能或智慧出众的人,“雄”是指有气魄的人,“英雄”就是那不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗、令人敬佩的人。中国是一个英雄辈出的国家,古有三皇五帝、陈涉起义、花木兰替父从军,今有“太行山上的新愚公”李保国、火海救人的王锋等为人民、国家付出的大写的人。著名文学家臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生当轻于鸿毛,死当重于泰山。英雄是一盏灯,引领后继者的脚步;英雄是一团火,点燃后继者爱国的热情。
為何崇尚英雄?忠勇赴国难,壮士唯死战。浩气冲云霄,英魂照万里。英雄用鲜血铺就了通往和平的道路,英雄缔造一个伟大的国家——中华人民共和国。战争时代已经远去,我们有幸生活在一个和平年代。以人为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。我们这一代人应以英雄为镜,以英雄走过的历史为鉴,知明行笃,寻找使国家富强的道路。崇尚英雄,是中华民族的传统,血脉薪火,需要我们来传承。英雄是一个国家的灵魂,是国家的脊梁。郁达夫在鲁迅先生的悼念会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是无可救药的!”我们崇尚英雄,是因为他们身上的民族气节,是因为他们死而后已、鞠躬尽瘁的精神,是因为他们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
少年而今将行至何方?又将如何行?现在很多少年的梦想是当明星,做主播,越来越少的人想要成为科学家、想为国家做贡献。少年拳拳报国之心而今何在?我少年应不负《少年中国说》中之言:“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”少年啊,醒醒吧!中国的伟大复兴,中国梦的实现需要我们为之奋斗!我们少年应像“两弹一星元勋”孙家栋一样,少年勤学,青年担纲,年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情;应像李保国那样,不求名利只求天地间存一颗心,一颗心放在农民身上,帮助农民脱贫致富;我们应像军人一样,守疆卫土,爱国爱民。
数风流人物,还看今朝。我们后辈将继承民族英雄的精神,为中国梦的实现奉献自己的力量。英雄,国家的灵魂,我们的榜样!
【作者系河北省辛集中学2017级587班】
点评
本文题目简洁而生动,形象地揭示了英雄的意义。作者既摆事实,又讲道理,充分表达了自己对英雄存在意义的独到见解。文章视角独特,从英雄的定义想到了古今英雄,进而发出“为何崇尚英雄”的疑问,提出了“少年而今将行至何方?又将如何行”,发人之所未发,想人之所未想。整篇文章文气通畅,富有气势,充满了激情。