【摘 要】
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随着2009年“合力人”牛劲十足地顺利完成大吨位、门架、桥箱三期等搬迁任务,2010年全公司上下更是虎虎生威,准备掀起大干新高潮,创发展新奇迹。而这一切,作为车间安全员我深刻认
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随着2009年“合力人”牛劲十足地顺利完成大吨位、门架、桥箱三期等搬迁任务,2010年全公司上下更是虎虎生威,准备掀起大干新高潮,创发展新奇迹。而这一切,作为车间安全员我深刻认为“安全生产、长治久安”是我们企业不断迈进的坚实基础,而开展安全生产标准化工作又是实现安全生产长治久安的基本保障。
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摘 要:一提到传承文化,很多人都会想到语文这一学科,不过现实中却不是这样的,中国文化的传承不仅仅包括语文相关知识,同时还有数学知识文化方面的传承。基于此,文章主要在传承视角下进行了小学数学文化教学的分析探讨。 关键词:传承视角下;小学数学;文化教学 一、创造合理的数学文化学习环境 数学文化要想更好的传承,那必须有良好的学习环境作为依托,而数学课堂是数学文化传承的重要场所。因此小学数学教师必须
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