【摘 要】
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思维是指在表现、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。求异思维是一种创造性思维，呈现出流畅性、变通性和独特性的特点。具有求异思维的人往往不拘一格
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思维是指在表现、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。求异思维是一种创造性思维，呈现出流畅性、变通性和独特性的特点。具有求异思维的人往往不拘一格，善于独立思考问题，敢于创造革新。因此，在语文教学中，对学生进行求异思维能力的培养十分必要。那么，如何培养学生的求异思维能力呢？根据笔者多年的教学实践谈一些浅见。
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