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对《海船船员培训大纲(2016版)》进行解读,分析其结构特点与IMO示范课程的内在联系。为达到主管机关的课程确认要求,提出参考IMO示范课程的结构进行“值班机工”课程设计,并具体阐述课程设计框架、设计内容及实施建议等。
基于IMO示范课程的“值班机工”课程设计
【摘 要】
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对《海船船员培训大纲(2016版)》进行解读,分析其结构特点与IMO示范课程的内在联系。为达到主管机关的课程确认要求,提出参考IMO示范课程的结构进行“值班机工”课程设计,并
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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武汉船舶职业技术学院2019年院级科研课题“基于2016版培训大纲的值班机工课程论证”(2019y16)
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