论文部分内容阅读
发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想和探索多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。本文将发散性思维与英语教学相结合,探讨分析发散性思维在英语教学过程中的运用所带来的一系列益处,并阐述了激发学生发散性思维的具体途径。
点燃学生思维的火花——浅谈英语教学与发散性思维
【摘 要】
：
发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想和探索多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。本文将发散性思维与英语教
【机 构】
：
广东省肇庆市技师学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2016年32期
其他文献
良好的兴趣培养以及熟练的动手能力对于技工学校教师和学生双方的要求都在不断提高。本文针对技校学生特点,阐述了理论教学与实训教学有机结合的必要性,通过各种教学手段不断
本文分析介绍了我国现行IPTV集成播控平台总体逻辑架构以及网络架构,通过对集成播控总、分平台的播控管理系统、用户认证系统、EPG管理系统等进行分析,探索管理模块的各项详
鸡群发生免疫抑制主要表现为病原易感性增强、免疫应答降低、病原持续感染、疫苗免疫失败等,引起鸡的免疫机能障碍,造成鸡体免疫系统瘫痪,使鸡群对多种疫病的敏感性增加,给养
通过对已有评价体系的探究,探索构建一个适合中职学校建筑工程施工专业职业岗位能力需求的＂鲁班匠士＂评价体系。评价体系以典型工作任务为基础,分解核心技能,突破原有课程体系,
目的:研究胰岛素样生长因子-1(IGF-1)对多发性抽动症模型大鼠纹状体神经元内氨基酸递质水平及细胞凋亡的影响。方法:将24只Wistar大鼠随机均分为空白对照组、模型组(亚氨基二
近年来,随着人们生活质量的提高,以及临床医疗模式的转变,社会、医院和患者对药学人员有了更高的要求.在医疗工作中角色的转变,不仅要做好本职的药品发放工作,还要参与临床合理用药的遴选和制订,耐心做好患者的药品发放和用药指导工作.为此,我院针对药学人员,在加强基本药学工作能力培养的同时,坚持将医学与人文相融合,全面提高药学人员的药学、基础医学和人文素养,为患者提供更好的服务.