【摘 要】
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目的 检验双重任务训练对帕金森患者运动功能的影响。方法 56名帕金森患者随机分为实验组和对照组。每组患者接受为期2周，每周5次，每次60 min的训练，并比较2组患者训练前后的运动和认知功能。结果 尽管2组患者完成10 m步行和起立行走计时（TUG）测试的时间变化值无显著差异（P＞ 0.05），但仅有实验组在双重任务状态下改善显著（P ＜0.05）。对于简易平衡评定系统测试和特定活动平衡信心量表，
【机 构】
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昆明医科大学第二附属医院康复医学部
【基金项目】
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云南省卫生和健康委员会医学后备人才培养计划基金资助项目（H-2017058）； 昆明市卫生科技人才培养基金资助项目[2022-SW（带头）-27]；
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目的 检验双重任务训练对帕金森患者运动功能的影响。方法 56名帕金森患者随机分为实验组和对照组。每组患者接受为期2周，每周5次，每次60 min的训练，并比较2组患者训练前后的运动和认知功能。结果 尽管2组患者完成10 m步行和起立行走计时（TUG）测试的时间变化值无显著差异（P＞ 0.05），但仅有实验组在双重任务状态下改善显著（P ＜0.05）。对于简易平衡评定系统测试和特定活动平衡信心量表，仅有实验组呈现出显著的时间效应。结论 双重任务训练对帕金森患者步行速度和平衡功能具有改善趋势。未来的研究应该探索改善帕金森病患者运动功能的最佳训练方案，以及将获得的能力转移到其他新的双重任务场景的问题。
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